La formation professionnelle dans une approche comparative (2)

La formation professionnelle dans une approche comparative (2)

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Rappelons que dans le précédent article nous avons évoqué les principales caractéristiques du système de formation professionnelle allemand à savoir : le prestige dont jouit cette filière, le caractère systématique de l’alternance, l’importance des normes, l’étroite collaboration entre les entreprises et les acteurs de la formation et l’apprentissage tout au long de la vie. Nous avions focalisé l’attention sur deux aspects : le prestige dont jouit cette filière et le caractère systématique de l’alternance. Nous abordons dans cet article les autres caractéristiques et conclurons par une brève comparaison avec notre propre système.